EXAMEN SEGUNDO GRADO

CORPORACION EDUCATIVA CONCEBIR

PRUEBA ESCRITA PRIMER PERIODO

 SEGUNDO GRADO

NOMBRE Y APELLIDO:

PARTE 1: Observa las imágenes de las etapas de la vida de una persona. Escribe el nombre de cada etapa en la linea. .Los nombres de las etapas se encuentran en el recuadro

VEJEZ,      - NIÑEZ,         - ADULTEZ,             -JUVENTUD

  
__________________                ____________          ____________               ______________

2) Subraya la opción correcta que representa el ciclo de vida de una planta.

a- Planta joven-semilla-fruto-flor.

b- Semilla-planta joven-flor-fruto.

3) Lee cada oración y escribe sobre la línea la letra F si es falso o V  si es verdadero.

a-En la metamorfosis, la oruga se convierte en una mariposa:____

b- El pollo se desarrolla en un huevo:___

c- Todos los animales nacen, crecen y se reproducen:____

d- La rana se desarrolla en el vientre de la madre:____

PARTE 2: 

4) Del siguiente párrafo clasifica los siguientes animales en carnivoros, omnivoros o hervivoros

Manuela y Sarita visitaron el jardín botánico y observaron plantas, pájaros, ranas, mariposas, abejas, serpientes, ratones, conejos y en un estanque algunos peces.

5) En el jardín botánico los animales requieren de alimento. Según sea el caso, marca con un ( chulito  ) en la casilla de SI o  NO 

AFIRMACIONES	SI	NO
a- Las plantas se alimentan de ratones
b- Las serpientes son carnívoras porque comen ratones
c- Los ratones son omnívoros porque comen solo plantas
d- Los ratones solo se alimentan de carne

6) Imagina que en el jardín botánico fumigan contra los ratones y estos mueren. ¿Las serpientes podrían alimentarse de plantas?  ¿Por que ?.

R=

PARTE 3: I
7 ) identifica las partes del cuerpo y responde

8) parte del cuerpo que utilizamos para caminar:_________________
9) parte del  cuerpo que utilizamos para escribir:________________
10) parte del cuerpo que utilizamos para pensar _________________


PARTE 4:  Con una línea une cada una de las siguientes acciones con el sentido encargado de percibirla.

a-    Escucho el cantar de los pájaros                                              a- Sentido de la vista.

b    b-  El oso  es muy suave.                                                               b-- Sentido del oído.

      c-  Ese queso huele mal.                                                                 c- .Sentido del tacto.

      d-   Las nubes están de color gris.                                                  d- Sentido del olfato.

      e-  La sopa esta deliciosa.                                                               e-- Sentido del gusto.